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| Infolettre nº 144
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mai 2026
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Intelligence artificielle
Les compétences à l'ère de l'IA
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| Image générée à l'aide de Chat GPT.
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Selon l'Institut de la statistique du Québec, environ 59 % de la
main-d'œuvre occupe un emploi hautement exposé à l'IA. L'arrivée
massive de l'IA en 2026 redéfinit les compétences qu'il faut
acquérir à l'enseignement collégial. Quelles sont les
compétences nécessaires pour faire face à ces nouveaux enjeux ?
Le Portail a posé la question à Andréane Sabourin Laflamme,
professeure au Cégep André-Laurendeau, chercheuse au LEN.IA
(Laboratoire d'éthique du numérique et de l'IA) et membre du
comité scientifique de l'Obvia (Observatoire international sur
les impacts sociétaux de l'IA et du numérique), où elle
représente le réseau collégial.
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Santé mentale
RADAR, un service psychosocial assuré par
des étudiant-e-s
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| Alice Clément, stagiaire en technique de
travail social et Jacob Caouette, technicien en travail
social et responsable de RADAR au Cégep du
Vieux Montréal.
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Depuis la pandémie, la santé psychologique des étudiants
inquiète. Pour mieux soutenir la communauté apprenante, une
solution novatrice a fait ses preuves au Cégep du
Vieux Montréal. Des étudiants ont imaginé un service d'aide
psychologique offert par et pour les étudiant-e-s.
L'équipe d'étudiants intervenants de RADAR a pour mission de
repérer et d'accompagner les cégépiens et cégépiennes qui vivent
des difficultés psychologiques. L'acronyme RADAR signifie
Ressources, Aide, Dépannage, Accompagnement et Références.
L'équipe d'intervenants est composée de 8 à 10 étudiants par
année.
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Association des cadres des collèges du Québec
Lumière sur les cadres des cégeps |
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| Le conférencier Matthieu Proulx, ex-joueur
de football professionnel, diplômé en droit et analyste
sportif
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Inspirer des gestionnaires en les amenant sur le terrain du
football peut surprendre. Matthieu Proulx, ex-joueur de football
professionnel, diplômé en droit et analyste sportif, avait
beaucoup à partager sur la force du nombre lors de la 2e Journée
des cadres des cégeps. Sa conférence a illustré l'importance du
travail d'équipe, de la confiance et du leadership partagé pour
atteindre des objectifs communs. Comme quoi, dans un réseau qui
incarne la collégialité, l'expertise de chacun et le travail
d'équipe peuvent transformer des idées ordinaires en résultats
extraordinaires.
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Services adaptés des collèges du Québec
Un événement qui se joue des
conventions |
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| Vicky Drouin, conseillère pédagogique en
services adaptés, CCSI Est — Cégep de Sainte-Foy et
Véronique Allard, conseillère pédagogique en services
adaptés, CCSI Ouest — Cégep du Vieux Montréal.
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Si la nécessité est la mère de l'invention, Vicky Drouin et
Véronique Allard, ont relevé tout un défi de créativité.
Inspirées par l'émission Salut Bonjour, ces
conseillères ont su
réunir 378 intervenants autour du thème Soutenir autrement pour
faire face à demain. Entièrement virtuel, l'événement représente
un virage à 360 degrés des traditionnelles Journées de
rencontres du réseau des Services adaptés.
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93e Congrès de l'Acfas / Cercle des leaders de l'innovation
Le Réseau des CCTT au cœur des grands
enjeux d'innovation et de recherche |
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| Janie G.-Boudreau, conseillère en
développement de la recherche et de l'innovation,
Aurélie Licois, vice-présidente recherche et innovation,
Réseau des CCTT et Lyne Lapostolle, directrice générale,
Association pour la recherche au collégial.
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Le Réseau des CCTT a récemment marqué sa présence à deux
événements phares de l'écosystème québécois de la recherche et
de l'innovation : le 93e Congrès de l'Acfas et le Cercle des
leaders de l'innovation. Deux rendez-vous stratégiques qui ont
permis de faire rayonner l'expertise des centres collégiaux de
transfert de technologie, de renforcer les collaborations
interordres et d'alimenter les réflexions sur les
transformations qui redéfinissent actuellement les milieux de la
recherche et de l'innovation.
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